Harmonie, nebezpečí, charakter, chvíle, výraz, ... To všechno hledali umělci v krajině. Pojďme se podívat, jak se měnily cíle, pravidla a prostředky krajinomalby během 19. a počátku 20. století, čeho si všímat v krajině a jak ji číst. Po interaktivním výkladu následuje skupinová práce s pracovními listy, kdy si žáci/ studenti vzájemně představí neprobádaná místa v české krajině. Zastavíme se u děl A. Kosárka, A. Chittussiho nebo  A. Slavíčka.